oleh: r.a.hartyanto
Ini mungkin dapat dijadikan contoh oleh guru seni musik, ketika kita akan mengasah kemampuan dan kejelian siswa dalam menganalisis lagu sebelum mereka kemudian mengaransir lagu. Cobalah perdengarkan lagu anak-anak berjudul “Balonku” yang dinyanyikan kembali oleh Tompi. Jika kita jeli maka ada keganjilan pada lirik lagu yang dinyanyikan Tompi tersebut...
Berikut cuplikan liriknya...
Balonku ada lima,
Rupa-rupa warnanya
Merah, kuning, kelabu, merah muda dan biru.
Meletus balon hijau dorr...
....
....
Perhatikan pada bagian meletus “balon hijau”! Padahal pada lirik sebelumnya tidak disebutkan ada balon berwarna hijau... jadi balon warna hijau yang meletus milik siapa? Jangan-jangan milik orang lain...
Nah, kalau siswa tidak jeli maka akan kesulitan menganalisisnya sebab bila lirik sudah dinyanyikan maka kecenderungan mereka terlena dalam alunan musiknya....
Tidak ada komentar:
Posting Komentar